校园里活跃的特岗生2008-10-20阴星期一
特岗生，是近些年来教育界兴起的一个新鲜名词，是国家为了支援西部教育、尤其是落后地区教育而在新毕业的大学生中通过签订合同，国家支付报酬，以便缓解这些地方严重缺教师的一种方式。记得我校首批来特岗生是在06年，那正是我校严重缺老师的关键时期。随着近些年来普九工程的顺利实施，高中办学规模的进一步扩大，缺教师尤其是缺高中教师的矛盾日益突出。然而就是在这样的为难之际，一大批特岗老师到了，他们遍及在陇南的各个乡镇，走进陇南的沟沟坎坎，将家安在陇南的大山中，将知识、文明、进步带到了这些山里，惠及这里的孩子，滋润这里的大地。
我校是武都区的一所重点高中，由于地处农村，教师流动频繁，再加这些年高中规模的进一步扩大，高中学生的人数的巨增，致使我校成了一所严重师资力量不足的学校，就在这时，特岗老师来了，并且立马走在教育第一线，真可谓是危难受命，雪中送炭啊！他们新的教育教学理念和一丝不苟，孜孜以求的育人态度一下子征服了我们这里的师生，尤其是学生，他们倾倒于知识带给他们的热度，他们拜倒在老师那广博的知识海洋中，放弃了偷懒，学会了感恩，学会了做人。
这些老师来自甘肃的不同地方，有张掖的、有定西的，有庆阳的，他们有好多的特长和爱好，教书之余不打麻将，不聚集喝酒，而是或操一把吉他，或坐在电脑身旁。奏乐则有好多学生亲临摹唱，打电脑则有个别师生模仿、学习。他们待人态度诚恳，没有心眼，他们很会说话，不管走到哪儿都会带来笑声。有一个叫杨海鹏的，定西魏源人，时刻用一把吉他向人们播放着他那丰富的内心世界，他可以用几个和弦，几个声部弹奏，一个数学专业的老师却把音乐拨弄地那样娴熟、到位，确实是了不起，这不能不让人想到他具有天生的音乐素质，他能将对万事万物的感情集中在音乐中表现出来，他能用音乐感动这个世界，感动他身边的人。户富强，甘肃会宁人，他刚一来就通过课堂征服了他的学生，据学生说他上课有一个特点，总是念一篇形如《读者》杂志色彩的文章或者讲一个很感人的故事，然后通过文章和故事内容引导学生如何做人，如何应对困难，如何度过对人的生理和心理都会有很大改变的高中生活，然后自然进入新课。我不知道教育家对这种教学方式怎样看，我个人以为这是一种创举，是一种创造，是一个成功的教育改革，因为在我以为教育同学们的思想有时候比文化知识本身都重要。相信在不久的中国将大力推广这种教学方式，让我们的人才又红又专，让我们的孩子们在智力和身心两个方面都有大发展。刘巍，张掖人，语言丰富，很富幽默，是一个健谈的小伙，若果他的普通话标准，我们都会给他一个“铁嘴”的称号。他对人真诚，真诚地不含一点儿杂质。正由于此，我和他关系很好，每逢过年过节我们彼此都要发送短信以表祝贺。闲着没事便在他的住处聊天，只是我们的年龄差距过大，所以有时难以放得开，就是这样我也以为我们谈的话题都是推心置腹的那种，彼此没有多少遮掩的。
07年，又有特岗进来，他们一样地奋战在教育一线，一样地用知识和诲人不倦的行动扶植着这儿的孩子，肥沃着这儿的土地，他们有陕西的，兰州的，一样地那样认真，将整个身心投入于教育，不打扑克，不打麻将，正直做人，勤谨为师。
就是这样，依然没有解决我校教师一度紧张的局面。于是，今年又有特岗老师进来，人数更是创历史新高，达到十一个。这样我校的特岗老师人数达到二十，他们正在通过他们的努力和我们这儿的老师一道改变着我们落后的教育面貌，用一双双勤劳的手把我们这儿孩子们的心描得更红、更聪明，把这儿的天描得更蓝，把水描得更清。
这些天我一直在教务处工作，经常检查教务工作，那些特岗的老师总是要坚守到最后一秒，在他们眼里以为教师就是应该坚守自己的岗位，没有迟到、早退一说。今天我就听说一个班的学生死活要求一个新来的特岗老师给他们上课，看来特岗老师已经稳住了阵脚，占领了孩子们的心！
不过，特岗老师的工资国家财政只管三年，三年后将推向地方，到时候由于这些老师要占本地编制，吃本地财政，在地方财政极其紧张的今天，他们有可能被地方遣送会家乡，那样的结果是不是对那些老师有点残忍？我们这里的教育将是面临空前的损失，我替这儿的孩子首先乞求国家有更好的政策让这些老师留下来，永远做这儿的人，成为这儿漂亮姑娘的丈夫或者这儿才俊的妻子，真心为他们祝福，祝福平安，祈求幸福。
[后记]今天距离2008年已经有三个年头了，那些特岗老师都被留了下来，并且保证工资按时足月发放。他们一个个都成了这里的骨干，这儿姑娘的女婿，这儿才俊的妻子。（2011-4-14记）